2do parcial: Diario 1

 ¿Que hicimos hoy? 

El dia de hoy en clase de teatro, al principio reflexionamos sobre nuestro rendimiento en el primer parcial y que debemos mejorar. Después de hacer eso comenzamos hablando sobre algunos aspectos muy importantes dentro del teatro que debemos tener en cuenta la momento de poder realizar nuestra lectura dramatizada y puesta en escena de nuestro monólogo. Dentro de ello pudimos aprender sobre la utilería, la escenografía y el vestuario. La utilería son aquellos objetos que el personaje utiliza y tiene relación con su escena. La escenografía es el lugar donde se lleva a cabo la obra y está organizado según los sentimientos e ideas que la obra transmite.Y el vestuario es la ropa que el personaje utiliza dentro de la obra según el tiempo y lugar donde se lleva a cabo la obra, y también las ideas que transmite las escenas de esa obra. Aprendimos todo esto mediante la observación de algunas diapositivas que nuestro maestro nos mostró con toda la información sobre este tema.

Reflexion: 

Gracias a todo lo que profundizamos el dia de hoy en clase, podremos tener una idea mas clara de como hacer nuestra puesta en escena de la lectura dramatizada de nuestro monólogo. Los atributos que aplicamos dentro de las actividades de hoy fueron buenos comunicadores y pensadores, ya que mientras nuestro maestro nos indicaba cada aspecto que debe tener consideración para nuestro trabajo, mientras nosotros íbamos pensando cómo lo vamos a hacer y qué cosas de nuestro hogar vamos a utilizar. También nosotros comunicamos nuestras dudas sobre cómo hacerlo para tenerlo mucho mas claro aún. Todo me quedo muy claro en esta clase y no tengo dudas al respecto. 

   

Diario VIII

Monologo

El mundo cambia constantemente, ya sea para bien o para mal. Por un futuro mejor, o un futuro peor. Una humanidad protectora, o una humanidad desconsiderada. ¿Quien sabe? Sea cual sea la situación, siempre, pero siempre, tomamos el camino difícil, lleno de obstáculos, lleno de problemas, lleno de caos. ¿Por qué no podemos ser más simples? ¿Porque siempre buscamos dañar al mundo por obtener algo que anhelamos? ¿Por qué? Se que tenemos objetivos en la vida, pero. ¿Es razón para dañar a los demás, dañar al mundo? ¿Con qué fin? ¿Dañar la naturaleza? ¿Causar una pandemia mundial? ¿Con qué fin? Si al fin y al cabo nos perjudicamos a nosotros mismos. Perjudicamos nuestras vidas. Perjudicamos nuestros sueños. ¿De verdad lo vale tanto para dañar a nuestro mundo? Mes tras mes, aparece un problema nuevo que nosotros mismos causamos y lo peor es que  nosotros mismos lo tenemos que solucionar. Es estupido. Pero quién soy yo para cuestionar a la humanidad. Nadie me va a escuchar. Solo yo y únicamente yo la verdad. Pero aun asi no dejo pensar qué hubiera pasado si no hubieran hecho lo que hicieron. Matar un ser vivo que ni si quiera se debe comer y aun asi hacerlo produciendo una enfermedad mundial. ¿Con qué fin? ¿Con el fin de encerrarnos? ¿Con el fin de causar muertes? ¿Con el fin de no poder ver a tus amigos? ¿Con qué fin? No respetamos la integridad de la naturaleza para nada, que decepción. La frustración de no poder salir en estos momentos me hierve la sangre. Me altera. Me estresa. Me enoja. Quisiera olvidar todo esto y ser feliz con la vida que tenía antes. Sin preocupaciones. Sin desinfectante. Sin tapabocas. Sin guardias que te midan la temperatura cada vez que entres a un lugar. No más! Quiero ser feliz como lo era antes. Quiero despertar de esta mal sueño…...despierta!! …….Me decepciona este mundo, pero tengo aun un poco de esperanza en su gente. Esperanza en que todo va cambiar. Esperanza en que lo vamos a solucionar. Lo presiento. ¿Y con qué fin? Con el fin de mejorar al mundo y su gente para ser mejores que ahora sin dañar a nadie, ni a algo y ni nigun lugar. Nada. Ese debe ser nuestro verdadero fin sobre lo que hacemos. Queramos o no es nuestro mundo y debemos respetarlo.

Diario VII

¿Qué hicimos hoy?

El dia de hoy continuamos retroalimentando los relatos de nuestros compañeros para poder mejorar nuestras capacidades teatrales y tener un conocimiento previo para realizar la creación de nuestro monólogo.

Reflexion:

Gracias a esta retroalimentación podremos mejorar nuestro conocimiento de cómo se debe llevar a cabo una obra teatral y así poder crear nuestro monólogo que vamos a presentar con mucho detalle. Los perfiles que aplicamos en esta actividad fueron buenos comunicadores, reflexivos y solidarios. Esto es así porque reflexionamos de en qué debemos mejorar en nuestras capacidades teatrales, comunicándonos unos a otros de manera colaborativa  para mejorar con la ayuda de todos nosotros. Todo me quedo muy claro en esta clase y no tengo dudas.

Diario VI

¿Qué hicimos hoy?

El dia de hoy en clase de teatro, nos dedicamos presentar nuestros relatos a nuestros compañeros de clase y nuestro profesor para así recibir una retroalimentación de parte de ellos, para así mejorar en nuestra imaginación para crear nuestro monólogo. 

Reflexion:

Gracias a esta clase podemos darnos cuenta de que tenemos que reforzar a la hora de crear un relato y de cómo debemos relatarlo. Los perfiles que aplicamos en esta clase fueron buenos comunicadores, mentalidad abierta y solidarios, esto es así porque al dar a conocer nuestro relato, obtuvimos una retroalimentación que aceptamos con respeto ya que lo hicimos de manera colaborativa para así mejorar todos en conjunto nuestra capacidades teatrales. Todo me quedo muy claro en esta clase y no tengo dudas.

Diario V

¿Que hicimos? 

El dia de hoy en clase de teatro, vimos todos los aspectos de lo que fue el teatro medieval y como se representaba según los pasajes bíblicos. Para ver todo eso, nuestro docente nos mostraba unas diapositivas con toda la historia y características del antiguo teatro medieval. A final, cuando terminamos de ver todos los aspectos de este tipo de teatro, jugamos a un juego muy reconocido en nuestro país llamado Chanton. Con las palabras del chanton, nuestro docente nos mandó a hacer un relato inventado por nosotros.

Reflexion:

Aprender sobre el teatro medieval es fundamental en nuestro desarrollo en el teatro ya que asi podremos saber mas sobre el teatro y su historia y cómo debemos transmitirla con emociones y sentimientos. Ademas de saber esto, es importante también como hacer un guión y una historia, es por esto que hicimos este pequeño relato con las palabras del chanton, para que así podamos mejorar nuestra imaginación, redacción y capacidad de expresar un acto teatral.

Relato: 

Hace mucho tiempo atrás, en una pequeña isla lejana en el Pacífico, existió un hombre muy valiente y generoso llamado Andres Alvarado. Andres era el navegante mas valiente y audaz de los siete mares. El junto a su mejor amigo, Roy, su aguila, lograron grandes hazañas en sus viajes por el océano. Pero, a pesar de todo, el mayor sueño de Andres era visitar el mar azul secreto de la Antártida y cazar al pez mas grande del mundo con su arpón favorito, sin importar lo fría que pueda ser esa misión. Tantas eran sus ansias de poder cazar ese pez,  que una mañana viajo en dirección al sur en busca de su sueño. Desde ese dia, no se supo mas de Andres Alvarado y su aguila Roy.

                                  

Diario IV

¿Que hicimos?

El dia de hoy seguimos revisando los videos de nuestros compañeros, retroalimentando y dando consejos para poder mejorar nuestras declamaciones y a su vez tener mas experiencia de como transformar un poema en un guión de una actuación. Después de revisar por completo todas las declamaciones de nuestros compañeros y dando consejos, dimos una conclusión general de cómo hacer una buena declamación de un poema, con entonación y buena expresión corporal.

Reflexion:

Todo esto nos va a beneficiar mucho en cómo realizar una declamación de manera de que podamos tener mas conocimiento de cómo expresarse y transmitir ideas y opiniones de diferentes ámbito. El teatro ayuda mucho a eso, y es muy importante aprenderlo para poder tener mas seguridad en nosotros mismos. Para poder realizar la clase de hoy, aplicamos algunos perfiles del ib como, reflexivos, de mentalidad abierta y buenos comunicadores. Todo esto fue muy beneficioso y nos va a ayudar para toda la vida. Todo me quedo muy claro la clase de hoy y desempeñe los consejos que me han dado de mi declamación y en futuras declaraciones las aplicare para mejorar para poder hacer buenas actuaciones.


                           

Diario III

¿Que hicimos?

El dia de hoy en clase de teatro, vimos algunos videos de nuestros compañeros expresando sus poemas de manera de que no parezca que lo estamos leyendo sino que parezca como una actuación. Después de observar los videos de nuestros compañeros, hicimos una coevaluacion de sus declamaciones y le dimos algunos consejos y retroalimentaciones para que así podamos mejorar en cómo hacemos nuestras declamaciones. Vimos algunos videos de nuestros compañeros pero no alcanzamos a ver todos.

Reflexion:

En esta clase logramos desempeñar muchos aspectos importantes en el teatro y cómo poder transformar un poema en un guión de una actuación. Gracias a la retroalimentación y consejos de nuestros compañeros y profesor, podremos mejorar mucho en el teatro y así poder hacerlo con mas normalidad y de manera mucho mas profesional en el ámbito teatral. Para hacer todos esto desempeñamos algunos perfiles del ib que son reflexivos, de mentalidad abierta y buenos comunicadores. Reflexivos al poder interiorizar y reflexionar sobre cómo podemos mejorar nuestras declamaciones; de mentalidad abierta al tener ideas y opiniones al retroalimentar los videos de nuestros compañeros y respetando a también las opiniones de nuestros compañeros y buenos comunicadores al  transmitir nuestras ideas y consejos a nuestros compañeros de manera respetuosa y disciplinada. Todo me quedo muy claro en esta clase y estoy dispuesto a mejorar mis declamaciones aplicando los consejos de nuestro docente y compañeros de clase.